數學平時測量一隅

第一次要算平時成績的數學小考，在經過班上的二次星期五早上的數學練功房練習，全班幾乎過關，因此…今天，邁進到角度篇…快，明天要檢查量角器!

網路作業~三合院及石板屋

傳統建築中，磚、石、瓦及木材、竹、甕等器物常常被用來做為建築中的元素，請問…閩式的三合院及原住民的石板屋有何「居住上的益處」？選擇此種居住方式是否有更深一層的生活或文化代表的意義呢？

數學課~乘法三位數互乘

個位、十位、百位數放對位數後，上下相加即是數字的答案…只見台下同學認真運算…台上同學則在黑板儘量要求自己快、狠、準地精準算出答案。

國語生字教學一隅

第三課的阿里山看日出…為了綠仙丹，每位同學努力研究相關生字的成語後…上黑板寫下自己最漂亮的字體…順便記熟筆順，加油！國語，我會和你變成好朋友的！

兒童朝會後的體能訓練

跑完操場三圈後，暖身操加開合跳、體驗伏地挺身…全班再折返跑，今天的運動量…的確夠了！

暑假作業展佈展

今日太陽公公好大…秋風舒爽地吹進心房，心情超級愉快…每位同學將自己大大的創意立體作區，帶入思源館佈展…連旁邊的櫃子都放滿了哦!

相親相愛，互相包容!

和平美麗的森林裏，淘氣的小白免跟小松鼠吵了起來…小白兔罵說：「你沒知覺、沒視覺、沒聽覺！」

小松鼠一氣之下，致雙方動手…只見平靜的森林內旁邊的野狼及狐狸還在旁大喊”「加油！」

事情傳到愛好和平的「森林之王」耳中…免不了一番”曉以大義”指導和平真諦，事後只見四隻動物在森林的廣場上…相擁大喊「相親相愛，互相包容」為友情昇溫！

七、八月份壽星~生日快樂

生日…其實是母難日的紀念，每年這一天…親愛的同學，知道快樂吃蛋糕的背後…別忘了還要多感謝父母生育我們、照顧呵護的偉大喲!

電腦課一隅

配合社會課的地形、氣候…今天的電腦課訓練咱們找尋資訊的能力，並學習申請信箱帳號提供網路作業使用。

網路作業~家鄉的環境篇

丘陵、平原、台地及盆地的定義為何?台灣西部最長的三條河川分別為何?

成語造句~循序漸進增加

國語課，咱們班先教生字「字義」、補充該生字的成語「詞議」、並舉例造句「成語應用」

聯絡簿有家長反應…十個成語造句…需要用「較長的時間」陪同學完成造句練習…提議減少功課量

今日404同學們討論及表決的結果，第一次月考前…各單元先寫五個成語造句，日後再逐漸增加！

基於教育的立場…建議家長，不要幫孩子做功課…只要同學認真上課聽講，下課不懂的地方「願意」找老師詢問，不讓孩子覺得「反正，我不會寫，還有安親班及爸爸媽媽」…其實，孩子真的可以獨立完成此項功課，學習語言沒有捷徑…日績月累要求背誦理解的成語量多了，自然日後寫作文時…較能順暢應用。有些事持續要求，習慣了練習的量…自然程度就提昇了。

班親會後的問卷調查～結果出爐囉！

一、全班家長同意提供個人手機號碼，方便製作404班家長間的通訊錄。

二、針對國、數、社等各科於各單元教完後，請施老師幫忙出考題，利用星期三、五的早修時間為同學額　外準備「學習成果評量卷」幫助了解學習不足處之全班30份問卷調查結果如下：

贊成：21票

反對：8票

簽名但無意見：1票

依民主程序「多數決」的精神，班老大正式在此向各位家長及同學們宣布～

日後本班利用課餘時間…加強單學習後的成果測驗，以提醒各位學習的不足處。

三、經班親會決議班務運作所需款項，由家長匿名主動捐款，在此代表全班非常感謝小安的媽媽協助監督後續款項開支，如您欲協助班務推動相關事宜，歡迎於20:30前聯絡小安的媽媽。

藝文課～做竹槍

聽老師說這是阿公阿媽及爸爸媽媽小時候必玩的童玩玩具…今天，在老師再三提醒安全後，咱們也來玩玩「古早味」的童年玩具吧！