數學立體操作篇

數學課，來到了立方體…頂點、線、面彼此互相平行、垂直的空間觀念，為了更加了解，班老大特地讓我們實際操作，並鼓勵我們在腦海中建立假想立體形…熟悉各種不同的立方體。