週五數學練習

早上的數學練習…班上已經有幾位同學以振筆如飛的速度迅速看完圖形後，心中開始用某某形加減某某形的面積…完成週五晨間的數學練習，幾何圖形的周長及面積練習，至今也在扇形此章節的衍生練習題中接近尾聲…不同於以往的選擇、計算、應用、資優挑戰題…九題基本題型練習下來，班上的數學表現…差異極大，有數位同學滿分但是也有少數同學對圖形的「感受」仍是霧理看花，看來數學的「手到」及「心到」基本功夫練習，咱們班仍需要多加練習。