2010年9月12日 星期日

五年一班親師座談會重點整理




哇!太感謝十多位家長熱情參與這次的班親會,特將本次決議事項報告如下:


一、支持每週二次兒童朝會後的晨間跑步,健康的身體是一切學習的根本,請導師提醒孩子運動完後記得補充水份,用毛巾擦乾身體後再上課,以免著涼!


二、肯定老師的用心,全力支持數學晨間練習及要求訂正錯誤題目的制度,並鼓勵同學間互相指導的小家教補考制度,練習題目宜適量,偏精熟練習及鼓勵學生思考為主。(有注意到第二張照片右上角的數學題目嗎!某位爸爸有上台佈題喲!當他看到某國小出現這題數學給小朋友當功課練習時…滿令他生氣的!題目是:數字0-9只能出現一次,填出這道算式正確答案的給您拍拍手…大家千萬別讓孩子遇到這種無釐頭的題目喲…是,遵命!報告這位爸爸,老師收到了!)


三、有時候,小朋友數學不會寫不是因為不會算術而是題目看不懂要問什麼…歸究原因是孩子的”國語程度有待改進”,在此班導師誠摯的呼籲家長,在校數學課常擇重要題目講解,有時孩子不敢在學校上課發言或下課請問老師問題時,請家長在家陪孩子一起再看一遍帶回家後的數學考卷,是否訂正後不會的題目真的了解題目的意思了,另外,為加強班上閱讀風氣、鼓勵家長將家中如舊書籍、看過的國語日報捐給班上同學,刺激學習!(有意願捐贈班級需要用品的家長,歡迎聯絡小甄的媽媽


四、因應教育處公文「不得以任何名目向家長收取班費」造成影響最大的影印費成為需立即解決的議題…經全體決議,尊重上級指示不收取班費,在此特別感謝與會的家長對班級學生全部的支持,本班的家長採暱名的方式接受物品的捐贈,如垃圾袋、影印卡…但不建議家長暱名捐錢,以免造成後續困擾。在此代表全班特別感謝二位匿名的熱心家長願意贊助孩子這一學期所需的影印事項 


五、請老師代完成班級家長間手機電話表格,方便有意願提供聯絡電話的家長間彼此聯絡。


  伴隨著有限的時間,大家踴躍發言至近中午十二點多,的確:相較於四年級…五、六年級的功課加深、加重了許多,在此…班導師也覺得各位同學真的很幸福,我們班有這麼多家長願意在星期六早上在學校非常關心各位的學習近况…將心比心,同學們記得回家一定要感謝父母喲!


  最後,再一次地感謝小甄的媽媽生動地主持本次班親會,相信她的妙語如珠讓在座的同學及家長們印象深刻!不但拉近與會家長間的互動,也進一步促進導師與家長間的順利成功的親師座談!


1 則留言:

  1. 家長的支持是老師教育下的原動力~應該的!每個人都該關心自己的孩子,所以老師與家長都有相對的責任低!
    老師也再次感謝~倘若雲筑有待加強之處(學習與人格發展)請你多幫忙協助,也告知我方向,這樣我才能從中協助孩子成長喔!
    多謝你!!      雲筑媽咪 郁玲敬筆   20100913
    [版主回覆09/13/2010 21:44:46]OK, 彼此多聯絡!

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歡迎親愛的家長及同學們,將心中的想法…在此提出喲^_^