颱風天剛過的午后，
真高興整個操場都給我們班使用…突然聽到…遠方大喊～
老師！掛在樹上了！
身為老師，只能很冷靜地告訴你…
老師…沒有掛在樹上！
是你打的球…
掛在樹上了！
二個同學一組
培養默契～練習對打！
下次，我們依你們的表現評量給分！
2010年9月20日 星期一
現在的一小步，是未來的一大步
五一!Hi!認真跑，別逛街啊!
第一圈…女生體育股長帶全班小跑步!
男生體育股長押陣!別跟丟跑輸他喲!
原則上，男生三圈、女生二圈…喂!喂!喂!後面的同學，跟上來，別散步了!
還有力氣的同學，歡迎再適量慢跑!…那個…是誰快不行的啦!!
每星期固定週會後的跑步練習及每次上體育課的跑步量，不知各位"適應"了沒?加油，克服後並養成習慣，你就有健康的基礎了喲!
2010年9月17日 星期五
數學課～多邊形操作
閉上眼睛…請你回想開學至今的數學練習題目，你…是不是將不會計算的、看不懂題目在問什麼的題目都嘗試著了解弄懂了?知道為什麼當初看到題目我不會的原因了嗎?…如果有，在老師的心目中，你比每次都考90分以上的同學，還要厲害!因為，你比他們在學習方面用心…下次，你就會了!!
問問自己…第一章的數學四則運算，我…會了嗎?了解數的分配律、會用較快速簡化的運算幫助你計算了嗎?…今天我們班剛離開了公倍數、公因數等”數字”的章節，相信各位同學對於隨便一個數字比如25468874是不是2、3、5、11等數字的倍數，能立刻做初步的驗算了。今天，我們班親自操作接觸多邊形的邊、角之定義。加深”幾何”的基本觀念！
2010年9月12日 星期日
五年一班親師座談會重點整理
哇!太感謝十多位家長熱情參與這次的班親會，特將本次決議事項報告如下:
一、支持每週二次兒童朝會後的晨間跑步，健康的身體是一切學習的根本，請導師提醒孩子運動完後記得補充水份，用毛巾擦乾身體後再上課，以免著涼！
二、肯定老師的用心，全力支持數學晨間練習及要求訂正錯誤題目的制度，並鼓勵同學間互相指導的小家教補考制度，練習題目宜適量，偏精熟練習及鼓勵學生思考為主。（有注意到第二張照片右上角的數學題目嗎！
三、有時候，小朋友數學不會寫不是因為不會算術而是題目看不懂要問什麼…歸究原因是孩子的”國語程度有待改進”，在此班導師誠摯的呼籲家長，在校數學課常擇重要題目講解，有時孩子不敢在學校上課發言或下課請問老師問題時，請家長在家陪孩子一起再看一遍帶回家後的數學考卷，是否訂正後不會的題目真的了解題目的意思了，另外，為加強班上閱讀風氣、鼓勵家長將家中如舊書籍、看過的國語日報捐給班上同學，刺激學習！（有意願捐贈班級需要用品的家長，歡迎聯絡小甄的媽媽！）
四、因應教育處公文「不得以任何名目向家長收取班費」造成影響最大的影印費成為需立即解決的議題…經全體決議，尊重上級指示不收取班費，在此特別感謝與會的家長對班級學生全部的支持，本班的家長採暱名的方式接受物品的捐贈，如垃圾袋、影印卡…但不建議家長暱名捐錢，以免造成後續困擾。在此代表全班特別感謝二位匿名的熱心家長願意贊助孩子這一學期所需的影印事項。
五、請老師代完成班級家長間手機電話表格，方便有意願提供聯絡電話的家長間彼此聯絡。
伴隨著有限的時間，大家踴躍發言至近中午十二點多，的確：相較於四年級…五、六年級的功課加深、加重了許多，在此…班導師也覺得各位同學真的很幸福，我們班有這麼多家長願意在星期六早上在學校非常關心各位的學習近况…將心比心，同學們記得回家一定要感謝父母喲！
最後，再一次地感謝小甄的媽媽生動地主持本次班親會，相信她的妙語如珠讓在座的同學及家長們印象深刻！不但拉近與會家長間的互動，也進一步促進導師與家長間的順利成功的親師座談！
2010年9月10日 星期五
教室清潔，大家一起來
聽說最近又有腸病毒案例了…雖然，我們班目前沒有此病例發生，垃圾確實分類及每節上課，老師也都會"給各位五秒鐘，課桌椅對整齊、周圍紙屑撿乾淨"徹底清潔環境，但是，衛生安全的學習環境，是我們每一位同學樂於共同創造的!!
2010年9月6日 星期一
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